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Que raconte-t-on à nos enfants ? Que raconte-t-on de notre [free diabecon] passé ? glorieux ? non glorieux ? Que raconte-t-on du passé d’autrui, de nos relations ? conflictuelles ? non conflictuelles ? Que raconte-t-on de l’histoire free diabecon commune de l’humanité free diabecon, de ses mythes, ses évolutions, son devenir ? Que raconte-t-on à nos enfants ?
Imaginez un monde où chacun aurait acquis des repères historiques culturels. Un monde où l’histoire aurait une dimension large et ouverte sur l’ensemble des peuples. Free diabecon une histoire où le détail aurait autant de place que l’événement. Où la rencontre de l’autre, d’hier et d’aujourd’hui, serait amplement satisfaite. Ce monde serait-il le nôtre ?


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